La discriminación visual es una habilidad con la cual los niños pueden distinguir las diferentes propiedades de los elementos u objetos que están a nuestro alrededor. Es decir diferenciarlos por color, forma, posición, simetría, etc.
Es importante fomentar esta habilidad ya que es un precursor para desarrollar el pensamiento lógico y matemático. Ya que al poder hacer claras clasificaciones, los niños pueden empezar a crear secuencias que son usadas en ambos tipos de razonamiento.
Cuando introducimos actividades de discriminación visual en niños entre 1 a 3 años es importante mencionar que no deben hacerse en forma de fichas. Estas actividades deben ser didácticas y con el uso de manipulativos. De manera que los niños pueden no solo hacer una discriminación visual, sino también pueden absorber otro tipo de información tales como tamaño y textura, con sus 5 sentidos.
Discriminación visual desde 1 año
Para esto utilizaremos, juguetes pequeños, o stickers de foami (goma eva) como yo lo hice con distintas figuras. Asegúrate que sean de dos colores enteros y formas diferentes. Incorpora un contenedor con dos compartimentos para que la clasificación sea más clara.
Clasificación por colores desde los 2 años.
Cuando tu peque ya ha dominado la clasificación en dos, puedes introducir un tercer elemento. Una buena manera de hacerlo es incluir colores.
Si bien, puedes ir mencionando el nombre de cada color, recuerda que el objetivo aquí, no es que sepa el nombre de los colores, sino que sepa diferenciarlos y clasificarlos donde corresponda.
Utiliza diversos objetos, para que no solo pueda ver la diferencia entre colores, sino también la diferencia entre formas.
Discriminación visual desde los 3 años
En esta etapa es cuando podemos ir incorporando actividades más complejas. Utiliza elementos similares, pero que varíen en el tipo de color o de textura, o simplemente incrementa el número de elementos a clasificar.
Cuando tus hijos dominen éstas actividades de discriminación visual, sabrás que están listos para empezar con actividades de pensamiento lógico, y tableros de doble entrada en los que tendrán que clasificar por características.
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